Monthly Archives: Απρίλιος 2013

Τα παιδιά αγαπούν πολύ την ζωγραφική. Απελευθερώνει την φαντασία τους και αποτελεί πηγή έκφρασης. Είναι μια ευχάριστη δραστηριότητα με παιδαγωγικό χαρακτήρα που συμβάλλει στην βελτίωση της λεπτής κινητικότητας και την ενδυνάμωση της σχέσης οπτική αντίληψης-επιδεξιότητας χεριού. Πρέπει να ενθαρρύνουμε τέτοιες δραστηριότητες, βοηθώντας τα … Συνέχεια →

«Στο νηπιαγωγείο, είναι ουσιαστικής σημασίας να δίνεται στο παιδί η ευκαιρία να χορεύει, για να αναπτύσσει την ευαισθησία και τη δημιουργικότητά του, ώστε να είναι σε θέση να εκφράζεται πιο έντονα με την κίνηση.  Έτσι, το παιδί θα εκτελεί απλές … Συνέχεια →

γράφει η  Έλενα Μπούλια Κατά την περίοδο της Σαρακοστής, πριν το Πάσχα, δε νηστεύουν μόνο οι ενήλικες αλλά και τα παιδιά, τα οποία μάλιστα μπορούν και να επωφεληθούν από μερικές ημέρες αποχής από λιπαρά κρέατα και ζαχαρούχα γαλακτοκομικά –ειδικά αν … Συνέχεια →

Τις τελευταίες ημέρες στις τάξεις μας επικρατεί ένα θέμα: το Πάσχα!!! Κατασκευές με χαρτόνια χρωματιστά, στεφάνια με χρήση ανακυκλώσιμων υλικών, βάψιμο αβγών, κουλουράκια, παραμύθια, ζωγραφιές είναι μερικές από τις δημιουργικές στιγμές. Στιγμές που το περιτύλιγμά τους είναι οι  χαρούμενες και … Συνέχεια →

Με την τεχνολογία του σήμερα μπορούμε να επισκεφθούμε αυτόν τον Άγιο Τόπο, μέσω του υπολογιστή μας, βλέποντάς τον σε τρισδιάστατη μορφή… Ένα μαγευτικό ταξίδι ξεκινά!!!! Ο Πανάγιος Τάφος, γνωστός και ως Ναός της Αναστάσεως, το ιερότερο προσκύνημα και το σπουδαιότερο … Συνέχεια →

Η περιβαλλοντική υποβάθμιση του πλανήτη σε συνδυασμό με την παγκοσμιοποίηση και τον οικουμενικό χαρακτήρα των περιβαλλοντικών προβλημάτων, καθιστούν όσο ποτέ άλλοτε, επιβεβλημένη την ανάγκη της διαμόρφωσης πολιτών με περιβαλλοντική παιδεία. Πολιτών οι οποίοι θα μεταβούν από το στάδιο της περιβαλλοντικής … Συνέχεια →

«Το Δάσος μιλά…»  είναι μια ιστορία, όπου ένα δέντρο συνομιλεί με μια παρέα παιδιών για το  δάσος. Μέσα από το διάλογο, γίνεται μια προσπάθεια γνωριμίας με τη λειτουργία του δασικού οικοσυστήματος. Αυτό έχει ως σκοπό να κατανοήσουν τα παιδιά τη … Συνέχεια →

Θέμα του διαγωνισμού για το έτος 2013 είναι το Rock n’ Roll. Ως πολιτισμικό φαινόμενο, το Rock n’ Roll είναι συνώνυμο με την επαναστατική στάση κατά κάθε μορφής κοινωνικού κατεστημένου και με την έκφραση δυσαρέσκειας αλλά και ελπίδας και έχει επηρεάσει … Συνέχεια →

«Στη χώρα της σιωπής, το φως, ο αέρας και η ζωή έφυγαν κυνηγημένοι. Κάποιος κλαίει. Τα δάκρυά του, μικρές σταγόνες βροχής, μαλακώνουν την καρδιά της γης και φέρνουν πίσω τον αέρα. Υπάρχει ελπίδα; Ένα δεντράκι τρυφερό και μόνο παρακαλάει. Είναι … Συνέχεια →

Επειδή άλλη μάνα με γέννησε και σ΄άλλη γλώσσα άκουσες εσύ τα όμορφα παιδικά σου παραμύθια… μη με φωνάζεις «ξένο». Αν θέλεις, κοίταξέ με στα μάτια, πιο πέρα απ΄το μίσος ας φθάσει η ματιά σου, ας ξεπεράσει φόβο, εγωισμό. Για δες, … Συνέχεια →

Tι είναι ένα βιβλίο και τι δουλειά κάνουν όλα αυτά τα μικρά σημαδάκια που γεμίζουν τις σελίδες του; Πόσες ιστορίες μπορεί να κρύβονται μέσα σε μια εικόνα; Τι διαφορές έχουν τα παραμύθια, τα κόμιξ και τα βιβλία χωρίς κείμενο; Πως … Συνέχεια →

Το κάθε παιδί μεγαλώνει παράλληλα με τα «θέλω» των γονέων, των δασκάλων, των φίλων του!!! Κάποια στιγμή ίσως θα πρέπει να βρει τα δικά του θέλω, τον εαυτό του. Διαβάζοντας το παραμύθι στα παιδιά θα τα προτρέψουμε να ανακαλύψουν το … Συνέχεια →

Ο εθελοντισμός όπως και αν εκδηλωθεί είναι ωφέλιμος στην κοινωνία μας. Στην Ελλάδα υπάρχει για δεκαετίες μια παράδοση οργανώσεων και συνδέσμων που λειτουργούν αθόρυβα και δίνουν οξυγόνο ζωής και δημιουργίας. Όσοι συμμετέχουν αξιοποιούν τις δημιουργικές τους δυνατότητες, ενισχύουν το δίκτυο … Συνέχεια →

Τα μουσικά όργανα δεν είναι απλώς τεχνικά συστήματα και διατάξεις για τη δημιουργία ήχου. Πολύ περισσότερο, τα μουσικά όργανα είναι αναντικατάστατα μέσα για μαγεία και λατρεία, για τέχνη και ψυχαγωγία, για παιδεία και επικοινωνία. Είναι φορείς αξιών και πολιτιστικών μηνυμάτων, είναι μάρτυρες … Συνέχεια →

Ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό παιχνίδι για παιδιά Δημοτικού (6 έως 12 ετών) που βασίζεται στην πλούσια Ελληνική μουσική παράδοση. Παίζοντας το «Ανακαλύπτω την Ορχήστρα» το παιδί γνωρίζει τα μουσικά όργανα, τη θέση τους στην ορχήστρα, τα ηχοχρώματα τους ακούγοντας παραδοσιακά παιδικά τραγούδια (Ένας Γάιδαρος, Κυρά Μαρία, … Συνέχεια →

Στο μάθημα της μουσικής, μαζί με την καλλιέργεια της δεξιότητας της εκτέλεσης ενός οργάνου, αλλά και την ανάπτυξη της μουσικότητας, ο μαθητής πρέπει να έρθει σε επαφή με ένα θεωρητικό πλαίσιο που αφορά την ιστορία και τους συνθέτες του οργάνου, … Συνέχεια →

«Στις θερινές διακοπές και λίγο πριν αρχίσουν πάλι τα σχολεία, μια παρέα παιδιών αποφασίζει να κάνει μία φάρσα στην άλλη παρέα. Ο αρχικατεργάρης Αχλάδιος συλλαμβάνει την ιδέα να προσφέρουν με τη βοήθεια της Χαρούλας και του Γιάννη μία δίμετρη μπριζόλα … Συνέχεια →

Η οδική ασφάλεια είναι ένα θέμα που αφορά όλους μας και ως τέτοιο ενδιαφέρει γονείς, παιδιά, εκπαιδευτικούς και αρμόδιους φορείς. Καθημερινά βλέπουμε παιδιά να κυκλοφορούν ή να ποδηλατούν μόνα τους στο δρόμο και ακούμε για δυστυχήματα με θύματα μικρά παιδιά. … Συνέχεια →

                Το εκπαιδευτικό πακέτο αποτελείται από μια εικονογραφημένη ιστορία για την εξέλιξη της τεχνολογίας (προϊστορική εποχή, η εφεύρεση του τροχού, η αρχή του ηλεκτρισμού, ο νόμος της υδροστατικής, η αρχή της τυπογραφίας, το εκκρεμές … Συνέχεια →

Οι «πέτρες ιστοριών» (story stones) αποτελούν  μια πολύ εύκολη κατασκευή και ταυτόχρονα ένα αποτελεσματικό εργαλείο στα χέρια του ειδικού παιδαγωγού / δασκάλου / θεραπευτή / γονέα, με στόχο την ανάπτυξη του προφορικού λόγου, τη διδασκαλία της συνοχής και λογικής ακολουθίας … Συνέχεια →

Μία ιστορία για μικρά παιδιά που προκαλεί προβληματισμό σχετικά με το πόσο μπορούμε να αλλάξουμε την φύση μας, την επιθυμία να γίνουμε διαφορετικοί, να μοιάσουμε σε κάποιους άλλους και το αυτοσυναίσθημα καθενός.

Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος (1541 – 7 Απριλίου 1614), γνωστός επίσης με τo ιταλικό προσωνύμιο El Greco, δηλαδή ο Έλληνας, ήταν Κρητικός ζωγράφος, γλύπτης και αρχιτέκτονας της ισπανικής αναγέννησης.Έζησε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του μακριά από την πατρίδα του, δημιουργώντας το κύριο σώμα του έργου του στην Ιταλία και στην Ισπανία.

Η Μεγάλη Εβδομάδα είναι η συναρπαστικότερη εβδομάδα της ανθρώπινης ιστορίας και η κορυφαία στιγμή της Μεγάλης Σαρακοστής.  Το αφιέρωμα είναι μια διαδραστική πλατφόρμα που μέσα από κείμενα, εικόνες , μουσική και ψαλμωδίες μας οδηγεί μαζί με τα παιδιά μας στη … Συνέχεια →

Το Scribblar  προσφέρει έναν κοινό ασπροπίνακα για πολλούς χρήστες ταυτόχρονα.Επιτρέπει στους χρήστες να συνεργάζονται σε πραγματικό χρόνο, βλέποντας όλοι τις κινήσεις των υπολοίπων.Υποστηρίζει τη χρήση εικόνων, κειμένου, σχημάτων, παρουσιάσεων, αρχείων pdf, ήχου καθώς και γραπτής συνομιλίας.Πρόκειται για ένα αρκετά χρήσιμο … Συνέχεια →

Διεξήχθη, σήμερα Παρασκευή 5 Απριλίου 2013, ο 7ος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Παιχνίδι και Μαθηματικά» για μαθητές Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού. Θέματα 2013  Ε΄Δημοτικού, Στ΄Δημοτικού Λύσεις 2013 Ε΄ τάξη, Στ΄ τάξη

Σίγουρα όλοι, κατά τις επισκέψεις μας στο διαδίκτυο, εντοπίζουμε κάθε λογής άρθρα, βίντεο, μουσική, εικόνες, η οτιδήποτε άλλο. Όλα αυτά  θα ήταν πολύ βολικό να τα είχαμε συγκεντρωμένα και κατηγοριοποιημένα κάπου, ώστε να έχουμε σε αυτά εύκολη πρόσβαση  και το … Συνέχεια →

Διαδικτυακή εφαρμογή για παιδιά με θέμα την αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της Υπηρεσίας Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης. Στόχος της εφαρμογής είναι η γνωριμία με τις φθορές, τα αίτια και τα είδη των επεμβάσεων, με τα επαγγέλματα των ανθρώπων … Συνέχεια →

«Το παιδί είναι σκεπτόμενο άτομο και δομεί τα μαθηματικά νοήματα, μέσα από την οργάνωση ιδεών που προέρχονται από μία μεγάλη ποικιλία προσωπικών εμπειριών. Έτσι, κάθε νέα μαθηματική ιδέα αναπτύσσεται στο μυαλό των παιδιών μέσα από τις δικές τους ενέργειες, το … Συνέχεια →