Tag Archives: εκπαιδευτικό βιβλίο

Μαθησιακές Δυσκολίες Διδακτικές Παρεμβάσεις

Συγγραφέας: Σωτηρία Τζιβινίκου Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες είναι δίπλα μας, στην τάξη μας. Μήπως είναι ο φίλος του παιδιού σου, μήπως το ίδιο το παιδί σου; Ένας αξιοσημείωτος αριθμός μαθητών αντιμετωπίζει σημαντικές δυσκολίες σχετικές με τη σχολική μάθηση, οι οποίες … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς, διαπολιτισμική εκπαίδευση-διαφορετικότητα- διαφοροποίηση στη μάθηση | Tagged , , | Σχολιάστε

To “café” της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

«Έχουμε ανάγκη τις διαφορετικές απόψεις για να έχουμε μια ακριβή εικόνα της πραγματικότητας, έχουμε ανάγκη από πολλά μάτια, πολλά αυτιά και πολλές καρδιές.» Μια δημιουργική διαδικασία για ανταλλαγή γνώσεων, ουσιαστικό διάλογο και επίλυση προβλήματος στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευσης  & στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το World … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, περιβάλλον, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς | Tagged , , , | Σχολιάστε

«Χτίζοντας» ομάδες στο σχολείο

Βιωματική μάθηση και εμψύχωση ομάδων στο σχολικό πλαίσιο Η βασική  έγνοια είναι να δημιουργούνται συναισθηματικοί χώροι στην καθημερινότητα του σχολείου, που ενθαρρύνουν την ηθική φιλίας και αλληλεγγύης/φροντίδας για τον Άλλο. Στην πρώτη πρακτική αναπτύσσεται μια απόπειρα για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς, διαπολιτισμική εκπαίδευση-διαφορετικότητα- διαφοροποίηση στη μάθηση, κοινωνικός αποκλεισμός | Tagged , , , | Σχολιάστε

Ευέλικτη Ζώνη ή Ευέλικτο Σχολείο;

Άννα Παππά δασκάλα-συγγραφέας Οι ειδικοί, αποφάσισαν να εισαγάγουν εδώ και αρκετά χρόνια μια ακόμη καινοτομία, την «Ευέλικτη Ζώνη». Τέλος λοιπόν στο κακό παραδοσιακό σχολείο! Τώρα το σχολείο και εφόσον… συμφωνήσει, κάθε Τετάρτη και τις τρεις τελευταίες διδακτικές ώρες θα είναι … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, σχέδια διδασκαλίας /προτάσεις, τεχνολογία, φιλαναγνωσία, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς | Tagged , , | Σχολιάστε

«Το σχολείο του λαού» Σελεστέν Φρενέ (1969)

Από τα πολλά βιβλία που γράφτηκαν γύρω από την ‘‘παιδαγωγική Φρενέ’’, είναι γεγονός ότι ελάχιστα μεταφράστηκαν στα ελληνικά. Αν θα ήθελε να επιλέξει κανείς κάποιο από αυτά και να το πάρει μαζί του όπου κι αν τύχαινε να εργαστεί ως … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς, βιβλιοπαρουσίαση | Tagged , | Σχολιάστε

ΔΕΠ-Υ: Οδηγός για δασκάλους και γονείς

«Δεν υπάρχουν υπερκινητικά παιδιά. Υπάρχουν ΠΑΙΔΙΑ  με υπερκινητικότητα.» Ο όρος «διαταραχή ελλειμματικής προσοχής / υπερκινητικότητα» (ΔΕΠ-Υ) αναφέρεται σε παιδιά και ενήλικες, που αντιμετωπίζουν σοβαρές   δυσκολίες σε σημαντικούς τομείς της ζωής τους, όπως στις διαπροσωπικές σχέσεις, στο σχολείο, στην εργασία και … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, σχέδια διδασκαλίας /προτάσεις, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς, διαπολιτισμική εκπαίδευση-διαφορετικότητα- διαφοροποίηση στη μάθηση | Tagged , , , | Σχολιάστε

Μαθηματικά για όλους…

Η χρήση μαθηματικών βασισμένων σε βιώματα του μαθητή, μαθηματικά με νόημα για όλους τους μαθητές, όπως επισημαίνεται από τη Brenner (1998), είναι στην καρδιά του μαθηματικού μεταρρυθμιστικού κινήματος. Στα πρακτικά του Εθνικού ερευνητικού συμβουλίου (1989) με τίτλο «Όλοι  Μετράνε» επισημαίνεται: … Συνέχεια ανάγνωσης

Posted in πρόταση, σχέδια διδασκαλίας /προτάσεις, βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς, διαπολιτισμική εκπαίδευση-διαφορετικότητα- διαφοροποίηση στη μάθηση | Tagged , , , | Σχολιάστε

Ο εκπαιδευτικός στην τάξη / David Fontana

Το βιβλίο του David Fontana ερευνά τις διαδικασίες και τις σκόπιμες ενέργειες του δασκάλου προκειμένου να δημιουργήσει και να διατηρήσει ένα μαθησιακό περιβάλλον, όπου να μπορεί να διεξάγεται η διδασκαλία – μάθηση παραγωγικά.

Posted in βιβλία - υλικό για εκπαιδευτικούς | Tagged , | Σχολιάστε